体制人的免费资料库 –请点击：www.mishugongzuo.com 材料交流群，请加微信 tizhisiri【新征程 再出发 代表委员谈“五个牢牢把握”】两会特刊汇编（25 篇）目录1. 带动乡村教师共同成长................................................32. 把“一个强”打造成“个个强”................................53. 让民族团结进步之花越开越艳....................................74. 始终奋战在农业科研一线............................................95. 做勇往直前的奋斗者..................................................116. 建强基层组织 引领乡村振兴....................................127. 不断厚植党执政的政治基础和群众基础..................148. 砥砺奋进 锻造新时代司法铁军................................169. 凝聚自我革命与人民监督的强大合力......................1710.党的自我革命永远在路上..........................................1911.展示真实立体全面的中国..........................................2012.做边境野生动植物的守护者......................................2213.用文学讲好中国式现代化的故事..............................2314.带领群众走好共同富裕路..........................................2515.亿万人民携手共建现代化..........................................2716.以强烈的政治担当推进新时代航空强国建设..........2817.“六个坚持”指导中国式现代化湖南新实践..........30体制人的免费资料库 –请点击：www.mishugongzuo.com 材料交流群，请加微信 tizhisiri18.掌握好中国共产党人的看家本领..............................3219.牢固树立系统观念 全面推进依法治国....................3320.紧扣时代、与时俱进的理论精髓..............................3521.绿色生态助力永续发展..............................................3622.良法善治守护公平正义..............................................3823.矢志创新实现科技领跑..............................................4024.文化之光照亮复兴之路..............................................4125.经济巨轮驶向光明前程..............................................43体制人的免费资料库 –请点击：www.mishugongzuo.com 材料交流群，请加微信 tizhisiri带动乡村教师共同成长2023 年 03 月 04 日 【新征程 再出发 代表委员谈“五个牢牢把握”】 党的二十大报告指出，要坚持教育优先发展。作为一名从教 35 年的人民教师，助力乡村教育振兴和义务教育均衡发展，我深感责任重大。 这些年，我一直坚持组织和参加“漳州市小学百校千师送教下乡”活动，通过去乡村学校上观摩示范课、做课改讲座、现场指导授课等方式，为师生带去先进的教育理念和教学方法。在送教下乡过程中，我还利用假期开展“关爱留守儿童，让书香浸润留守家庭”等主题活动，带上为孩子们精心挑选的书籍，前往边远山区学校，让那里的孩子们也能读上最新的课外书，丰富他们的生活，开拓他们的眼界。 在长期工作中，我越来越觉得，乡村教师是乡村教育发展的“第一责任人”。要想让山里的孩子们获得更好的教育，需要培养更多优秀的乡村教师。 2013 年，在上级部门的关心支持下，我成立了“漳州市兰臻名师工作室”，并获批“乡村种子教师培养计划”。体制人的免费资料库 –请点击：www.mishugongzuo.com 材料交流群，请加微信 tizhisiri此后，在有关部门支持下，工作室聘请专家开设专题讲座，每年对来自一线的乡村教师进行培训。 这 10 年，我和我的团队走遍了漳州各个县区，帮扶了多所学校，通过建立导师制、项目制切实提升乡村教师的素质。截至 2022 年，工作室开展送教下乡 102 场次，惠及上万名师生，开办“乡村种子教师”培训班，培训了近 900名乡村教师。 这些参加培训的乡村教师既是培训计划的受益者，又是“种子教师”的传播者。培训结束后，他们回到所在学校，主动接过了“种子教师”培养的接力棒。目前，工作室已...
