“以学铸魂践忠诚”专题研讨发言：“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言汇编（20 篇）1.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 132.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 2. 53.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 3. 74.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 4. 95.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 5 126.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 6 147.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 7 168.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 8 199.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 9 2210.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 10.................................................2411.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 11.................................................2612.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 12.................................................2913.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 13.................................................3214.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 14.................................................3515.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 15.................................................3716.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 16.................................................3917.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 17.................................................4118.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 18.................................................4319.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 19.................................................4520.“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 20.................................................48“以学铸魂践忠诚 ”专题研讨交流发言摘编 篇 1 ************思想是我们奋进新征程的思想指南和行动纲领，我们要严格落实好主题教育工作部署，把学好用好这一重要思想作为重大政治任务抓紧抓实抓好。具体而言，我们要从三个维度思考： 一、在“学”上下功夫。一是从整体把握。************思想是当代中国马克思主义，是 21 世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这是我们在学习中要把握的一条主线，这样才能确保学习方向不跑偏。二是从体系领悟。************思想是一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，“10+14+13+6”概括了这一体系的基本内容。其中，“十个明确”是主体部分，“十四个坚持”是基本方略“十三个方面成就”全景展示历史性成就和历史性变革，“六个必须坚持”是世界观、方法论。三是从重点突破。要在全面学习的基础上，把************思想的“湖南篇”和“审计篇”，也就是******关于湖南工作、审计工作的重要讲话和指示批示精神作为学习的重中之重，常学常新、常思常进。 二、在“铸”上强举措。一是以“深学”促“深化”。************思想博大精深，要静下心来通读苦读，原原本本，认认真真，逐字逐句，逐章逐篇，坚持绵绵用力，久久为功，不断增进政治认同、思想认同、理论认同和情感认同二是以“细悟”促“内化”。学习过程中要联系历史与现实贯通时间与空间，在悟原理、知原义的过程中不断提升理论层次和认知水平，真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。三是以“笃行”促“转化”。要在真学真信真用的基础上，自觉用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，将************思想真正转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。 三、在“践”上见行动。一是忠诚于党。要把讲政治的要求贯穿审计工作始终，自觉以************思想统领审计一切工作，坚持党的工作重点抓什么，审计就审什么，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。二是忠诚于人...
