人教小学美术三上《第10课美丽的花》[李世婷]【市一等奖】优质课VIP免费

教学目标 1. 了解花卉的结构和色彩之美,认识花卉一般由哪几部分组成。 2. 能够将日常熟悉的一次性纸杯创作成花朵,并涂上颜色,使它更加美丽动人。 3. 通过学习纸杯花的制作步骤,提高动手能力,理解“变废为美”的意义。2 学情分析 花是人们喜爱的植物之一。本课以“美丽的花”为题,目的是让学生感受植物在形状、色彩上的自然美,并学习怎样将生活中的一次性纸杯进行装饰,变成一朵朵漂亮的花卉。本课提供了各式各样的花卉图案为欣赏内容,让学生对自然界的花朵有进一步的认识,同时也了解花朵的结构及颜色特点,由此引申到探寻“变废为美”的快乐,激发学生造型表现的兴趣。3 重点难点 教学重点:花朵的结构及颜色特点。教学难点:纸杯花的制作步骤。4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【活动】美丽的花 一、导入新课同学们都喜欢花吗?你一般在什么地方看到花?公园里、街道边、广场上、小区里等。这些花起到了什么作用?教师小结:美化环境、愉悦心情。节日里,情人节送玫瑰,清明节用菊花表达对亲人的哀思,在母亲节,孩子送母亲康乃馨,在婚礼上,百合花最多,代表了百年好合。今天我们就来认识认识这些美丽的花。出示课题:美丽的花。二、探究新知1、认识花卉比一比:谁知道的花名最多?课件出示各式各样的花,学生猜花名。2、了解花卉的特点颜色:五颜六色、鲜艳。形状:由内向外散开。以及花是由哪几部分组成花瓣、花蕊、花茎、叶子。3、我们学校里除了桂花,你还能找出其他的花吗?不能。4、我们不能找出更多的花,那就用我们双手来创造更多的“花”吧!5、今天,老师就来教大家做一朵漂亮的“纸杯花”。6、出示一次性纸杯,这是我们生活中最常见的一次性纸杯,老师现在要给大家变一个魔术,把它变成一朵漂亮的花。7、同学们请看:出示做好的纸杯花。猜一猜:老师是怎样把纸杯变成一朵漂亮的花的。学生猜制作方法。8、你们想不想用纸杯也做一个漂亮的纸杯花呢?那我们就一起动手来试试吧!三、学生实践1、课件出示制作步骤。2、教师示范,学生跟着做。第一步:剪花瓣;第二步:把花瓣压平;第三步:给花瓣涂颜色。3、强调使用剪刀的安全。4、涂色。 四、作品展示1、同学们,刚才在大家忙着制作纸杯花的时候,有一位美丽的姑娘悄悄来到了我们的课堂,她会是谁呢?2、课件出示花仙子图片。原来是美丽的花仙子,她一定是被我们制作的鲜花给吸引过来的,瞧,她的手上还挎着篮子来取花呢!我们快快把做好的花朵送给她吧!3、播放音乐,学生将做好的纸杯花贴到展示板上。五、课后拓展1、同学们,今天我们学习了怎样用一次性纸杯制作漂亮的花朵,想一想,这样的纸杯还能做成什么样?出示图片。2、这样的纸杯还可以做很多其他造型有趣的东西,他们不仅可以装饰我们的生活,还可以为我们的环境减少不必要的污染,希望同学们课后多多收集使用过的纸杯,试着将他们“变废为美”吧!