县法院院长主题教育交流发言材料自第二批主题教育活动开展以来，本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步找准 XXX 的精神坐标，更好地用党的创新理论武装头脑，指导实践，切实把开展主题教育的成效，转化为服务经济发展大局的实际行动。下面围绕新时代 XXX 建设，结合学习体会、XXXX 调研成果，谈一谈自己的几点体会。一、护美“一道风景”，在开展调查研究中积极探索 XXX新实践这次我调研的课题是《司法模式运行下生态修复机制的实践与探索》。选择这个课题，是对习总书记提出的 XXX 的积极探索，也是司法力量护美“XXXX”的具体体现。意在通过对司法运行模式下生态修复机制的实践与探索，改变以往只有诉讼才能进入生态修复这种单一的启动方式以及判决生态修复后缺乏督促机制，不能实现真正意义上的生态修复这个缺陷，探索通过统筹司法、行政和社会各方力量，在司法模式运行下建立生态修复机制，使生态系统在自然修复的同时辅以有法律保护的人为干预，从而实现真正意义上的“生态修复”。整个调研文章分三个方面：一是构建生态修复机制的背景和意义。分析了 XXX 生态坏境及生态修复性司法现状，提出了构建环境资源审判生态修复制度的背景和意义。二是 XXX 法院环境资源审判生态修复机制的实践与探索。深化司法生态修复机制，积极协同环保、林业、国土等相关部门，形成合力。通过《生态修复令》建立森林资源领域生态修复机制，通过《土壤生态修复令》建立土壤资源领域修复机制，通过《野生动物保护令》建立野生动物资源领域保护机制，运行“裁执分离”构建国土、市场监管领域生态保护机制，XX 法院通过汇聚相关环境职能部门的合力，在惩处破坏生态环境行为人的同时对遭受破坏的生态环境领域进行建立生态修复机制的探索。三是 XX 法院运行生态修复机制的主要做法和完善路径。XXXX 法院党组高度重视环境资源审判，单独设立环境资源审判庭、成立环境资源审判咨询专家库、创新社会多元治理，推动生态修复机制建立。而完善生态修复机制仍是一个新课题，如何将生态修复机制引入资源保护法律体系，推动环境修复多元治理、建立生态修复专项基金制度、明确生态修复的科学评价和验收标准等等，是XX 法院今后努力完善的路径。近三年来，XXX 法院以现代司法修复性理念为指导，实践探索了上述“XX 模式”的生态修复机制，受到省高院、最高人民法院的充分肯定。XXX 年 X 月XX 日，最高人民法院党组副书记、副院长江必新来 XXX 法院对环境资源审判工作进行调研，并在 XXX 召开的最高人民法院第三巡回法庭辖区内江苏、上海、浙江、福建、江西五省市高级法院环境资源审判工作座谈会上，对 XXX 法院会上交流的生态修复机制经验给予充分肯定。人民法院报头版、《中国审判》相继对 XXX 法院的生态修复机制进行了大篇幅的报道。今年 X 月 X 日，最高人民法院推荐联合国环境规划署执行主任乔伊斯.姆苏亚一行来 XXX 法院考察调研 XX 法院的生态修复机制，并用中英文双语专版报道 XX 法院用“XX 司法”保护XX。二、聚力“一批难题”，在落实包乡走村中努力提升服务能力和水平根据省委“XXXX”主题教育领导小组《关于在第二批主题教育中 XXXX 的通知》要求，我于 XX 月中下旬带队赴 XXX镇 XXX 村、XXX 村、XX 村、XX 社区、XX 社区、XX 社区、XX 社区这 X 个村开展走访服务，收集了“XXX”拆迁补偿、网络平台借贷、邻里纠纷、物业纠纷化解等问题 XXX 起，其中现场解决 X 起，提出意见建议 X 起，其余 X 起，X 起将通过选取典型案例，于合适时机开展法制宣传活动，X 起已对接村委会进行调处，目前正在协调化解当中。另外，通过积极发挥多方联动协调机制，在乡镇、部门的共同努力下，成功化解 X 起两级法院“一把手”包案督导、信访人曾两次进京访、历时近三年之久的信访老案，促使信访人 XX 与 XXX 工会签订和解协议，一揽子化解 X 起行政案件和 X 起民事案件。三、围绕“一条主线”，在服务保障 XXXX 建设中切实增强责任感和使命感新时代 XXXX 建设是 XX 作为 XXX 的政治责任，也是省委省政府赋予 XXX...
