学校党支部书记 2023 年抓基层党建工作述职报告现将 2023 年度抓党建工作情况报告如下：一、履职工作情况（一）突出从严从实，认真履行第一责任人职责。强化制度落实。严格落实“三会一课”、主题党日活动、谈心谈话、组织生活会等组织制度，全年召开支委会会议 X 次，党员大会X 次，组织生活会 X 次，主题党课 X 次，主题党日活动 X 次。加强意识形态工作。严格落实意识形态责任制，开展 4 次意识形态学习和分析研判，完善防控机制，提高防范化解能力。坚持党建带群团。召开教职工代表大会 X 次，全年发展团员 X 名，开展健身操、瑜伽、乒乓球羽毛球比赛等教师活动，增强教职工的凝聚力和向心力。严抓作风建设。认真执行党风廉政建设责任制，督促支部班子成员履行“一岗双责”，开展廉政学习X 次，签订党风廉政建设责任书 X 份，约谈 X 人；开展 2023 年加强教师思想政治和师德师风建设十大行动，建立师德师风台账，实行师德失范“一票否决”；严禁教师暑期违规补课滥办班，签订承诺书 X 份，并安排专人进行巡查，未发现有教师违规补课，党员干部廉洁自律意识不断增强。推进“清廉学校”建设。召开相关会议 X 次，制定完善《个人有关事项报告》《重点领域关键环节监督报备实施办法》等制度 26 条，开展清明节祭扫活动、赴红色 X 远足拉练等“清廉学校”建设系列活动 9 次，X 月 X 日接受 X 清廉学校评估验收工作组验收。（二）突出有力有效，扎实开展主题教育活动。坚持以“学”为先。围绕党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等指定内容，集中学习 X 次，集中研讨 X 次，我作为主讲人讲党课 X 次，推动党员干部主题教育理论学习入脑入心、见行见效；坚持调查研究。带领校领导班子成员深入各自分管和包联处室（年级组）及帮扶村，进行个人访谈、座谈会 X 余次，发放问卷调查 X 份，听民意、访民情，梳理意见建议 X 条。坚持问题导向。深刻检视存在的突出问题，主动查找问题和差距，共查找问题 X 个，制定整改措施 X 条，目前全部整改完成，其中长期坚持 X 条。注重难题破解。为破解课堂效率不高的问题，研究实施教学教研“X”措施，对教学过程各个环节进行了规范；在帮扶村 X 村，为村民提供西红柿灌装瓶，帮忙销售西红柿酱 X 余斤，帮助村民销售土豆近 X 斤，解决了村民农产品销售难的问题。注重效果转化。带领中层以上干部“推门听评课”X 节，常态化开展公开课、示范课 X 节，开展第 X 届课堂教学大赛，评出优秀教师 X 人，强化“青蓝工程”，新教师汇报课 X 节，大大提升教师专业能力。注重模范引领。成立“X”“X”两支党员志愿者先锋队，党员教师利用课余时间为学困生、临界生开展义务辅导 X 余人次，示范引领带动普通教师加入到义务辅导的队伍当中；面对X 月 X 日—X 日的强降雪，全校党员教师积极行动，带动学校师生清理积雪，发挥了党员的先锋模范带头作用。（三）突出主责主业，稳步推进学校高质量发展。狠抓教学质量。X 年高考，二本 B 类以上达线学生 X 人，同比增长X％，高一高二月考达有效分数线以上人数突破 X％，分别为X％、X％；实行教师聘任制。建立一线专任教师库和管理人员库，逐级聘任，为被聘任教师进行分流，2023 年，分流 X 名未被聘任教师，增强了教师的竞争力。持续加强师资力量。通过校园招聘方式补充教师 X 人，通过“X 才回乡”方式补充教师 X 人。晋升正高级教师 X 人、省教育系统先进工作者 X 人、市级优秀教师 X 人。提升教师专业能力。各学科每周开展一次集中教研，全年共教研 X 次，组织教师赴 X 学习培训 X 人次，请 X 老师授课 X 余人次，暑期组织 X 名教师赴 X 省 X 市参加新高考培训，组织 X 名班主任赴 X 省 X 市学习管理经验，2023 年，我校获市级基础教育精品课 X 节、优秀思政课 X 节，教师专业能力显著增强。推行考试奖励机制。在 X 的大力支持和学校多方努力下，根据考试成绩，每月对优秀教师进行奖励，全年奖励近 X 元，大大提上教师行动...
