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党委书记在2024年XX市教育工作会议上的关于集团化办学的交流发言VIP免费

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党委书记在 2024 年 XX 市教育工作会议上的关于集团化办学的交流发言尊敬的各位领导、各位同仁:XX 市第 X 中学教育集团聚焦深化教育改革,以集团化办学为抓手,着力推进教育高质量发展。现将有关工作汇报如下。一、坚持管理赋能,凝聚集团化办学的合力一是下好党建工作“核心棋”。强化党组织在政治、思想、文化上的引领作用,以主题教育为抓手,以塔里木美好教育大讲堂为载体,推动党建与教育教学工作深度融合。集团内交叉开展主题党日活动 XX 次,校领导交叉讲党课 XX次;集中学习、专题讲座 XX 次。加大党员培养力度,XX名思政教师列为发展对象,XX 名发展为党员。二是下好制度建设“先手棋”。健全集团管理机制,修订集团章程,制定集团年度工作计划、考核方案、联考联评教研培训、教师队伍培养等制度 XX 项。成立集团理事会,下设集团办公室、教学管理、师资研培等 XX 个执行部门,抽调精干力量实体办公。召开集团联席会 XX 次,研究部署集团工作,确保集团正常运转。三是下好协同发展“关键棋”。确定从“差距合作”向“差异合作”转变的发展目标,坚持管理、德育、教研、视导“四联动”的集团化办学模式。通盘考量资源整合调配、破解集团各校发展困局。召开工作推进会 XX 次,形势研判会 XX 次,承办 XX 市首次教育系统深化教育改革现场推进会。二、坚持合作共享,练好集团化办学的内力一是在师资培养上提质。合理配置教学资源,充分发挥集团内 XX 个名师工作室,XX 名成员辐射引领作用,落实“双培双带”工作,大力提升教师素质。全年成功申报 XX英才、骨干教师、学科带头人、教学名师等 XX 余人;XX市级课题结题 XX 个、XX 级课题 XX 个;评选各类优秀 XX人次;教师“青蓝工程”结对 XX 人次、校领导与 XX 名思政教师结对;集团内双向交流 XX 人。二是在兵地融合上扩面。发挥好 XX 示范区作用,推动XX 教育深度融合发展。XX 成功开设内初班,与 XX 所 XX学校开展联合教研活动 XX 次,XX 人次参与;选派 XX 人组团托管帮扶 XX 小学、XX 中学、XX 中学、XX 小学。其他 XX 所成员校与周边 XX 所 XX 学校建立融合共建关系。三是在资源共享上增效。依托教育信息化建设,开通在线同步课堂,共享网络教学资源。优化完善集团内资源共享共建机制,推动实现课程计划、教学进度、质量检测、校本培训“四个统一”。组织集团各年级联考联评 XX 次,线上同步课 XX 节,召开中考备考研讨会 XX 次。三、坚持质量为本,提升集团化办学的竞争力一是突出合作抓教学教研。建立教研联盟,采取“走校制”合作教研模式,以教师培训、集体备课、名师送课、教学赛课为抓手推进集团化教研工作。一年来,集团参加各级各类培训 XX 人次;集体备课 XX 次,汇报课 XX 节、名师优质课 XX 节、青年教师展示课 XX 节。开展学科组特色活动 XX 项,参加学生 XX 余人次,获奖学生 XX 余人次。二是突出内涵抓素质教育。扎实落实“五育并举”,全面推动“双减”工作,分年级按年龄段开展劳动教育,开展科普讲座、科学实验、科技创作、创客活动,创新“体育+特长发展”个性化课后服务模式。全年获科技、综合实践和体育类奖项省级 XX 人次,XX 市级 XX 人次;获省级荣誉称号 XX 人次,成功申报省级非遗绘画项目 XX 个。XX 中学中考成绩从 XX 省 XX 名攀升至 XX 名,成员校 XX 中学进步至 XX 市第 XX 名。三是突出预防抓心理健康。扎实开展心理健康教育,制定心理健康主题课程,开展心理健康测评、一对一的心理咨询、心理干预服务。建立师生心理健康发展数据库和心理成长档案。邀请 XX 和 XX 地区心理专家来校开展心理辅导XX 次,去成员校开展心理疏导活动 XX 次,师生心理健康预警率较去年减少 XX 个百分点。下一步,XX 教育集团将紧紧围绕打造“XX 教育”品牌工作,聚焦高质量发展主线,贯彻落实本次会议精神,在“共建、共享、共赢”出实招,求突破,推动集团内各校品质发展、内涵提升,为打造“XX 教育”品牌贡献力量。谢谢大家。

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