— 1 —党员党性分析制度为贯彻落实全面从严治党要求，严格党内组织生活，保持党员队伍先进性、纯洁性，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和有关规定，结合我校实际，制定本制度。一、党员党性分析原则党员党性分析应坚持正面教育、自我教育，实事求是、注重实效，客观公正、民主公开的原则，通过认真分析解决党员在思想、学习、工作、纪律、作风等方面存在的问题，进一步提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员作用。二、党员党性分析内容1.政治立场方面。重点是是否坚定理想信念、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场；是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个意识”和“四个自信”；是否坚持党校姓党原则，把党校姓党体现到教学、科研和行政后勤工作上。2.宗旨意识方面。主要看党员是否把党的宗旨落实到本职工作中，是否坚持党的群众路线，诚心诚意为群众做好事、办实事、解难事；能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系，在群众急需帮助的危难时刻挺身而出、见义勇为。3.遵纪守法方面。主要看党员是否自觉遵守党章党纪和规— 2 —章制度；是否以身作则、严以律己，自觉落实“两个责任”、遵守廉洁从政各项规定；是否存在违法违纪违规问题；是否自觉遵守宪法和法律法规，做到依法行政、依法办事；是否自觉抵制不正之风，勇于同违法违纪行为作斗争。4.学习提高方面。主要看党员是否自觉加强政治理论和党的基本知识学习；是否自觉学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；是否勤奋学习科学文化知识和业务工作方面的技能，提高自身综合素质和工作能力。5.工作业绩方面。主要从党员的工作态度、工作能力、工作完成情况等方面进行考察，看党员是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德；是否认真履行岗位职责，创造一流工作业绩。6.先锋模范方面。主要看党员是否带头贯彻执行党的基本路线和方针政策；是否爱岗敬业，敢担当、敢负责、敢作为，在工作、学习、生活中起到先锋模范作用。7.作风建设方面。主要看党员思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风是否扎实；是否坚持中央八项规定和省委实施办法；是否带头发扬社会主义新风尚，践行社会主义核心价值观，模范恪守职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。三、党员党性分析步骤— 3 —1.组织学习动员。组织党员集中学习《党章》和党的有关制度规定，提高党员对党性分析重要意义的认识。2.征求意见建议。党总支、支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见建议，并“原汁原味”反馈党员本人。3.开展谈心谈话。党总支、支部班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间普遍开展谈心谈话，认真解决思想问题。4.撰写党性分析材料。党员结合征求意见和谈心谈话情况，认真撰写个人党性分析材料，查找自身不足和存在的突出问题，剖析思想根源，提出整改措施，明确努力方向。5.召开党性分析会议。党总支、支部召开支委会，结合征求意见、谈心谈话和党员个人党性分析材料，逐一分析党员党性情况，并向党员本人反馈分析意见。党员对分析意见有异议的，党总支、支部要认真调查核实。对分析失实的，经支委会讨论后纠正。6.评定等次。确认党员对分析意见无异议后，召开支部委员会，根据党员一贯表现、群众意见建议、党性分析情况，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次对每个党员提出初步评定等次，提交党员大会讨论并表决，形成正式的组织意见，报上级党组织备案。未设立支部委员会的党支部，由党— 4 —员大会直接提出对党员的评定等次。党总支、支部对预备党员要做出组织鉴定，作为其是否按期转正的重要依据，但不评定等次。7.表彰与处理。对表现优秀、事迹突出的党员，党总支、支部以适当方式进行表扬，并按照有关规定向机关党委推荐表彰。对评定为“不合格”等次的党员要立足于帮助教育、促进转化、给予限期改正，无改正转变的，劝其退党。8.整改提高。对党性分析中查找出来的突出问题，党总支、支部应督促、指导党员制定整改措施，落实整改时限，确保整改时效，党员领导干部要带头...
