先进双联户事迹材料汇编（10 篇）篇 1 出生于 1978 年 6 月，1998 年参加工作，自 20__年任巴宜区小学“双联户”户长以来，以身作则、恪尽职守、兢兢业业、不畏辛劳，苦干实干，付出了艰辛的努力。付出就有回报，在他的辛勤工作下，我校的双联工作取得了可喜的成绩。现将他的主要事迹汇报如下： 一、思想觉悟高，工作态度认真积极。 全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好本职工作。 二、积极联系，推动“双联户”工作顺利开展 作为“双联户”户长，积极联系帮扶本单元其他家庭，调解各种纠纷，协助组织本单元家庭进行茶话会等活动，想尽办法促进单元和谐，家庭和睦。经常在单元内开展帮扶活动，并率领本单元与别的单元加强交流活动。在这些活动中，总在背后默默无私奉献着，没有他的辛勤奔波，和兄弟单元的联系也不会有这么紧密，也没有这么多的交流成果。 三、责任心强、对工作尽职尽责 该通过日常走访，排查和了解每户的家庭纠纷，及时进行调节，规劝、制止，遇到难题，及时向上级报告，防止了矛盾扩大和激化。在安全方面，他始终“严”字当头，与每户相互监督、相互提醒、及时消除隐患。对本单元内出现的一些小纠纷矛盾，他没有怨天尤人，而是亲力亲为，从实际出发，紧紧抓住“双联”行动大好机遇，及时进行调节，得到了本单元户主们的一致好评。 四、以身作则，为本单元争光 作为一名普通的基层工作者，他脚踏实地、尽职尽责、公平公正、务实创新，得到了群众和上级领导的充分认可。 作为一名教师，他时时刻刻都工作在教育的第一线。在他身上，不仅体现了一心为公的时代精神，还诠释了教师的“蜡烛”精神，展示了“知难而进、勇挑重担，脚踏实地、无私奉献”的崇高精神品质。不愧是我们广大教师学习的榜样，不愧是学校“双联”工作的先进典范。先进双联户事迹材料篇 2 ，男，汉族，中共党员，入党时间：xx 年 xx 月，身份证号：，20xx 年 x 月被 x 社区聘请为 xx 街道 xx 社区第二网格第双联户联户长。自聘用以来，该主动发挥作用，本着“退伍不褪色”的本色，时刻保持党员先锋作用，在“联户平安稳定、联户团结和谐”上充分体现出了一名共产党人的优良传统。 xx 社区网格位于 x 市 x 小区内，小区内的信访问题一直无法得到有效的解决，很多居民对“双联户长”的工作不认可，认为只有那么少的报酬，却要惹那么多的麻烦，还有些“双联户长”只拿钱不露面，花园的“双联户长”工作无法得到有效落实。做为退休的老党员，主动站出来，亮出党员身份，承担起 x 社区网格第双联户联户长。 亮身份、讲党性，组织建设推工作。 自担任双联户长职务以来，该积极出主意、想办法，针对花园退休党员多的特点，在社区党总支的指导下，改选了 x 社区第三党支部并担任支部书记，通过“三会一课”、“两学一做”等教育，进一步激发花园里的党员党性，3 名党员主动至社区申请担任“双联户长”，通过支委会、小组会的方式，每天“双联户长”与社区干部交流一次，每周至社区参加一次警社联动会议，每月形成一份数据报告，每季度花园的“双联户长”向党支部进行汇报一次，有效的推动“双联户”工作的开展。 俯下身、做表率，尽心尽职保平安。 自担任双联户长职务以来，风雨无阻的去走访自己包联的 10 户居民，“阿布都跟老陈又吵架了”“不行，我的去看看”这些琐碎的事情天天挂在嘴上，看到这个样子，老伴提出了强烈的抗议，“你说你年纪一大把，没事找事去吗？”，“我年纪虽然大了，但党和祖国需要我，我这夕阳红还能热一热”，通过走访、调解、串门，成了邻里邻居的热心肠、和事老，什么问题都喜欢跟老人家唠一唠， 促和谐、解疙瘩，邻里之间和事佬。 花园因为老人多，退休党员多，小纠纷、小矛盾始终没有停止，老人家逐户开展走访，了解掌握每家的基本情况和家庭成员成分，分析矛盾纠纷产生的原...
