乡镇 2024 年意识形态工作分析研判报告一、工作开展情况（一）加强组织领导，落实意识形态工作主体责任。一是乡镇党委认真落实意识形态工作责任制。成立了以党委书记任组长的意识形态工作领导小组，定期召开会议专题研究意识形态工作，建立健全了《党委（党组）网络意识形态工作责任制》《网络舆情应急处置预案》等工作机制，明确了分管领导及工作人员，将意识形态工作纳入党建工作责任制和村级目标考核管理，切实做到用制度管人、管事。二是坚持把意识形态工作作为基层党建工作述职评议的重要内容，并把意识形态工作纳入日常监督检查范围，对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，确保了各项任务落到实处。三是强化检查考核。将落实“四个纳入”、“三个带头”情况纳入镇村两级干部年度考核项目在村级年终考核中，重点检查各村阵地建设、宣传氛围营造制度建设及队伍建设情况。（二）抓好舆论引导，加强意识形态阵地建设。一是严格落实新闻宣传审核程序。对宣传稿件、图片、视频等内容按照审批程序、审核流程，严格实行“三审三校”，即：初稿初审、终稿复审；文字校对、图片校对、视频校对。二是加强阵地管理和活动管理。按照“谁主办、谁负责”的原则抓好各类阵地的管理，特别是微信群等新兴媒体管理，实行信息发布登记备案制度。组织开展好春节等重大节日文化活动，突出喜庆祥和、弘扬主流价值观等主题内容，确保传播社会正能量。三是严格监管网络舆论。制定了《XX 镇网络舆情应急处置预案》，成立了网络舆情应对工作领导小组。建立完善全镇重要网站、微博、微信公众号的信息发布审核制度，加大网评员队伍培训力度。4．定期召开关于舆情工作会议。定期召开党委会专题研究舆情处置工作，分析研判舆情动态及走势，及时提出有效措施，做好舆论引导和舆情管控工作。今年以来，共召开舆情专题会议 10 次，开展舆情排查 30 余次。（三）注重人才培养，提高干部政治思想素质。一是组织党委中心组学习。将习近平新时代中国特色社会主义思想习近平系列重要讲话精神及 xxx 精神作为重要学习内容，定期开展学习交流研讨。截至目前，已开展集中学习 15 次。二是扎实开展主题教育。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过集中学习、“三会一课”、专题研讨等形式开展学习教育活动 12 次。同时依托“学习强国”“干部在线”等平台开展自学。三是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。按要求组织开展各领域基层党组织“亮身份、当先锋”“党费日”收缴等活动，进一步增强党员的政治意识和大局意识。（四）将意识形态工作纳入党建工作责任制。一是把意识形态工作放在更高的位置。始终把意识形态工作摆在重要位置，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。二是严格落实意识形态工作责任制落实情况督查办法制定印发《XX 镇党委意识形态工作专项督查办法》，深入基层党支部和广大党员干部群众，全面排查掌握各领域意识形态领域存在的突出问题及风险点，为科学研判形势、精准施策提供重要参考依据。三是对党员干部进行谈话提醒。针对一些党员干部朋友圈发不良言论等情况，及时进行批评教育，并督促其深刻吸取教训，汲取经验教训，引以为戒。二、工作中存在的问题我镇意识形态工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足：（一）意识形态工作创新性不够。对于意识形态工作的特色亮点不突出，缺乏创新性的经验做法和长效机制。例如在利用新媒体工具进行宣传引导方面还存在短板，在充分利用线上平台优势进行正面宣传引导方面还需进一步加强。（二）网络意识形态工作力量有待进一步增强。一方面网络舆情处置能力有待进一步提高。面对网络突发事件的高发频发态势，有时处置措施跟不上舆情发展的速度和节奏；另一方面，网络宣传思想工作需要进一步加强。部分村支部在利用互联网加强正面宣传引导方面还存在差距和不足；一些村支部还不能完全适应信息化条件下的工作要求，在发布信息时判断不准、把握不严；有些甚至还存在侥幸心理和麻痹思想，认为互联网空间天马行空、无拘无束，可以随心所...
