— 1 —思政育人体系建设有关情况汇报××街道聚 xx 湖之利，创新实施“理论新风”“文化新景”“文明新貌”三声共促战略，融入湖湾社区日常生活，倾力构建“湖湾新风”思政育人新体系，进一步推动思政教育在湖湾地区全面落实、不断深化。一、深入“三新”模式，奏响湖湾理论新声依托崭新平台、激发新活力、丰富新内涵，以高质量的理论传播助力时代强音，推进“理论新声”融入湖湾日常生活，深入百姓心中。（一）多层拓展，构建理论传播新平台。联手“学习强国”学习平台，在园区共建“E 起学习”创新站，于大溪港湿地公园推出集文化传承、儿童友好、生态治理为一体的“理响湖岸线”理论研学线路，建立净湖社区红色直播间、生命科学创新园“链空间”、大溪港湿地钟书房等多个“湖湾新声”宣讲驿站，形成“1＋1＋N”（1 个学习站、1 条线路、多个驿站）立体化理论宣讲体系，力促湖湾理论传播精准覆盖。（二）全链培育，增强宣讲队伍新活力。广泛吸纳社区书记、青年党员、道德模范、科创人才等代表，组建“新声”宣讲团队，开设“四力”提升培训班，实施“新雁计划”年轻干部培养计划，举办“百姓名嘴”风采展示等活动，通过培训促学习、竞赛促讲解、以老带新，全链打造从选拔、培养到使用— 2 —的宣讲人才成长体系，锻造一支能讲、善讲的理论宣讲精英队伍，创建多层次、广领域、充满活力的“新声”宣讲团队。（三）紧跟潮流，丰富湖湾微课新内涵。坚持紧贴湖湾实际、贴近居民生活，精心设计宣讲内容。围绕反映时代新风貌，编排《岁月中的变迁》、《一路生花》等“理论＋艺术”节目进行广场巡回演出；聚焦中国式现代化、绿色生态等主题，制作《湖湾有理响，金句我来讲》系列微视频 5 集，其中 2 集在“学习强国”全国平台主站推广；聚焦基层党建、党员教育，录制《慧聚先锋说》微课视频 12 部，其中 2 部荣获全市党课创优活动“精彩名课”称号，并在全市党员教育作品创作大赛中斩获二、三等奖各一次。二、谱写“三艺”新章，滋养湖湾文化沃土湾丰厚的人文历史与文化底蕴，谱写有创意、有趣味、有意境的文化新篇章，赋予湖湾“文化新声”以时代活力。（一）挖掘红色资源，培育传统文化厚土。深入挖掘《沙浜上方德根奋起反抗》《沙墩港火烧敌据点》《蔡龙昌血洒太平桥》等地方革命故事，让地方党史更加生动可感。凝练反映地方历史文化与人文风情的文化符号，编纂《地方志》《古驿史》等作品，为群众了解、认识和研究地方提供“百科全书”与“乡土教材”。与科技职业学院合作，整理 5.7 万字的《邹雅抗战版画中的党史故事》，共同实施“版画公益推广计划”，— 3 —让党史故事深入湖湾百姓心中。（二）激发融合力量，打造特色文化场景。采用“湿地＋”文旅模式，打造嵌入式文化体验空间，推动大溪港湖湾书房入选省“最美公共文化空间”名单。结合传统与现代元素，举办净慧寺庙会等民俗活动，吸引 30 万余人次参与，带来传统文化气息。启动首届美好湖湾文化生活周，实施“湖岸有市”“湖岸有歌”“湖岸有戏”“湖岸有阅”等系列文体共享项目，唱响文体交流的“双城记”。（三）重视精品创作，构造文化作品矩阵。扎根湖湾土壤、对接时代脉搏，创作和推广具有地方特色的文艺作品，成为激励党员群众的精神坐标。以党的百年辉煌历史为主线，创编情景剧《复兴路上的青春力量》、沉浸式朗诵《杨开慧同志的家书》；围绕讴歌新中国 75 年成就，编排乐舞《湖湾瓷影》、情景朗诵《湖湾新梦》等作品。通过辖区实验小学创设的“新雅版画工作室”，将舞蹈与木刻版画结合，编排作品《版画谣》，使非遗文化活力迸发。原创舞蹈《太湖石魂》以太湖石的坚韧姿态诠释不屈精神，荣获区“玉飞凤”精品原创作品大赛金奖。三、深化“三融”机制，引领湖湾文明新风在社会主义核心价值观的引导下，通过创新实践融入思想情感、意识，持续滋养湖湾群众的精神土壤，实现“文明新声”引领时代风尚。— 4 —（一）道德引领融入心灵，构建湖湾“榜样库”。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，推动先进典型选树，推出包括“见义勇为好青年”高昊鹏和“杏坛女雷锋”丁爱萍在内的...
