授课人： 时间： 202X少年中国说人教版五年级语文上册课件 学习背景 01.02.03.04. 新课导入课堂检测拓展延伸目录05/12/20253目 录01学习背景02新课导入03课堂检测04拓展延伸单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级05/12/20254第壹部分学习背景1. 认识“泻”“鳞”等 6 个生字，会写“泻”“潜”等 7 个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3. 借助注释和资料，理解课文内容，体会少年国与中国少年之间的联系。（重点）4. 能结合资料，了解为实现强国梦想而作出卓贡献的人物故事，并制作手抄报。学习目标目 录BACKGROUND INFORMATION第一部分｜背景资料WORDS AND PHRASES第二部分｜字词百花TEXT SCENERY第三部分｜课文风景EXERCISE NAVIGATION第四部分｜习题导航EXTRACURRICULAR RELATED 第五部分｜课外相关作家简介资料梁启超（ 1873-1929 ）：字卓如，号任公，又号冰室主人，广东新会（今江门市新会区）人，中国近代维新派领袖、学者，与其师康有为导维新变法，并称“康梁”。文学上倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。一生著作多，其著作编为《饮冰室合集》。写作背景资料《少年中国说》：写于戊戌变法失败后，作者流日本之时。当时由于帝国主义的侵略，中国爆发义和团运动。帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，攻陷天津和北京等地。八国联军制造舆论，污蔑国是“东亚病夫”，只能由列强共管或瓜分。而中国人中有一些无知昏庸者也跟着散布悲情绪，民族危机空前严重。梁启超逃亡日本后并没有就此放弃变法图强，到日本的当年就办了《清议报》，通过媒体竭力推动维新运动的继续。为了驳斥帝国主义的无耻谰言，纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级05/12/20259第贰部分课文解读识字表字词胎tāi履lǚ哉zāi鳞lín惶huáng泻xiè写字表字词潜 试 胎泻皇 履 疆同音字字词xiè泻（）飞 泻谢（）感 谢泄（）泄 露卸（）卸 载qián潜（）潜 伏乾（）乾 坤钱（）钱 财前（）前 面lǚ履（）履 行铝（）铝 材旅（）旅 游屡（）屡 次jiāng疆（）新 疆缰（）缰 绳将（）将 来僵（）僵 硬词语释义字词华美瑰丽，富丽堂皇。（ yù yù huáng huáng ）矞 矞 皇 皇鹰隼展翅试飞，掀起狂风飞沙走石。隼，一种凶猛的鸟。，（ yīng sǔn shì yì ， fēng chén xī zhāng ）鹰 隼 试 翼风 尘 吸 张宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。干将，古代宝剑名。硎，磨刀石。，（ gān jiāng fā xíng ， yǒu zuò qí máng ）干 将 发 硎有 作 其 芒头顶着苍天，脚踏着黄土大地。，（ tiān dài qí cāng ， dì lǚ qí huáng ）天 戴 其 苍地 履 其 黄指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。（ bā huāng ）八 荒表示赞叹，相当于“啊”。（ zāi ）哉13 少年中国说故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。1作者指出建立少年中国的力量在于“中国少年”——富有创新精神和爱国志向的一代民族新人，提出了“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”的主张。赏析首句点出少年的责任，明确全文主旨。这句话运用排比的修辞手法，告诉我们作者心目中的中国是一个智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球的中国。这些词语是步步推进的，作者先写“智”，“智”了就会“富”，“富”了就会“强”，“强”了就可以“独立”，“独立”了才能“自由”，“自由”了才会“进步”，“进步”了才会“胜于欧洲”，“胜于欧洲”了最后才会“雄于地球”。红日初升，其道大光。河出伏流一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶...
