关爱保护未成年关爱保护未成年未成年人是祖国的未来，家庭的希望，而父母作为未成年人的第一监护人，也是孩子们的第一任老师，应当为未成年人营造一个健康舒适的成长环境。汇报人：时间：2023.07.27目录目录CONTENTS04网络保护篇05政府保护篇06司法保护篇01家庭保护篇02学校保护篇03社会保护篇第一节家庭保护篇Love a special student group illuminate each warm moment家庭保护篇未成年人是祖国的未来，家庭的希望，而父母作为未成年人的第一监护人，也是孩子们的第一任老师，应当为未成年人营造一个健康舒适的成长环境。但让很多父母始料不及的是，自己的一些行为不经意间也可能带给孩子伤害。家庭保护篇《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条明确规定，未成年人的父母或者其他监护人不得放任、唆使未成年人吸烟 ( 含电子烟，下同 ) 、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人。禁止放任、唆使未成年人饮酒家庭保护篇《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：未成年人的父母或者其他监护人不得使未满八周岁或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态，或者将其交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护。未满 8 岁小孩不能独自在家家庭保护篇儿童安全座椅首次入法《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条规定：未成年人的父母或者其他监护人不得放任未成年人沉迷网络，接触危害或者可能影响其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网络信息等。家庭保护篇《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条规定：未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力。教育子女不得使用暴力第二节学校保护篇Love a special student group illuminate each warm moment学校保护篇小鹏今年四年级，老师因为他的成绩常年在年级倒数，拖了全班的平均分，因此在上课时要求他在教宣站立、在课后型堂抄写作业。老师的做法是不对的哦！《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定：学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第二十九条：学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。案例 1普法小知识：学校保护篇期末考试即将来临老师在家长会上建效学生家长到指定书店购实复习资料。老师的做法是不对的哦！《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定：学校、幼儿园不得安排未成年人参加商业性活动，不得向未成年人及其父母或者其他监护人推销或者要求其购买指定的商品和服务。学校、幼儿园不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导。案例 2普法小知识：学校保护篇小明在学校遭遇了同学默凌，把情况给老师报告之后，老师却劝他要维护同学友擅，想“大事化小小事化了”。老师这样试图隐瞒处理的做法是错误的哦！《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理 ; 对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导 ; 对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。案例 3普法小知识：第三节社会保护篇Love a special student group illuminate each warm moment社会保护篇《中华人民共和国未成年人保护法》社会保护篇开篇第一条就写明：“全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚。”表明了未成年人的保护依靠的不仅仅是家庭、学校，还需要全社会的共同努力。第四节网络保护篇Love a...
