“我为群众办实事”当“以民为师”陈钲孔子云：“三人行，必有我师焉。”以“民”为师，就是要拜人民群众为老师，呼吁党员干部要善走群众路线。随着“我为群众办实事”实践活动向深向实发展，以“民”为师有利于从群众角度剖析基层痼疾，学习群众经验，增长干部队伍执政能力和党性修养，对基层工作大有裨益。以民为师，可以坚持群众路线，增长本领才干。做群众工作，必须把服务群众作为工作的出发点和落脚点。以民为师，就是要转变工作作风，从领导干部“想怎么干”，变为人民群众认为“该怎么干”。这就有利于政策的多元化，尊重大多数群众的利益需求，从而提高政策执行的覆盖率。就要求党员干部要放得下“思想包袱”，深入群众，了解群众就要扑得下身、弯得下腰，善于和群众打交道，用群众的语言做群众工作，提高做群众工作的能力。同时，要关注和尊重群众意见，广开言路，多听取群众建议，问计于民、问政于民，从群众角度思考，弥补和改善当前工作中的不足，把群众当作民生课堂的老师，不断促进基层工作提升。以民为师，可以倾听群众呼声，纾解民困民忧。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。群众是施政成效的晴雨表群众获得感、幸福感、满足感的多少反映了当地执政者的水平高低。以民为师，就是要以民生问题为导向，坚持从群众角度处理问题。党员干部就是要多倾听群众对我们的评价和看法，端正自身的服务态度，把牢骚当作勉励，把抱怨当作警示；把鼓励当作勉励，把点赞当作认可，不断改进工作中存在弊病，让我们的工作尽善尽美，更好地服务于人民。只有当党员干部重视群众的呼声，认真听取群众真诚的批评和有益的建议，党员自身建立起高标准、严要求，才能真心向群众求教，汇集民智，提高服务群众的质量，让群众基础越走越扎实。以民为师，可以收获良师益友，做群众贴心人。人民群众是历史的创造者，是无名的英雄。人民群众蕴藏着无穷的智慧和力量，既是我们服务的对象，又是我们学习的榜样。以民为师，就要党员干部心胸宽广，做到虚怀若谷，虚心学习人民群众吃苦耐劳的精神、勤俭节约的美德、与人为善的态度和敢于实践的勇气。只有当我们和群众亦师亦友时，才能与他们零距离接触，感知人民的真切情绪，读懂群众的真实需求。就像青年习近平离开梁家河时，留下的是梁家河生产的改变，是一幢幢改造的旱厕和沼气池。但他和村民们一起生产、相互讨教的回忆，却悄然建立了一个未来年轻党员永恒不灭的初心，坚定了走群众路线的思路，为以后的习近平新时代中国特色社会主义思想的形成打好了坚实的群众基础和人民情怀。
