— 1 —县长在省对县履行教育职责评估汇报会上的表态发言尊敬的省督导评估组各位领导: 首先，我代表县四套班子，代表我们在座各位同志，代表我们全县的教职员工，向省验收组一行领导通过两天多时间的紧*验收，对我县所做出的顺利通过验收，暂定为合格的这种高度的评价，表示最诚挚、最衷心的感谢。 验收组前天中午一点钟才到我市，因为雾大，在路上走了 5 个小时，非常辛苦，简单吃点饭后，立即投入到紧*工作中，时间很短，但是验收组这种勤奋敬业，认真负责，不畏严寒，废寝忘食，不辞劳苦，加班加点的这种工作精神给我们随行的各位同志以及受检查和验收的这些学校的教师和领导留下了非常难忘、非常深刻的印象，同时也给我们树立了工作和学习的榜样。 从*厅长总结报告可以看出，尽管时间很短，但是浓缩的时间包含了大量的信息含量，*厅长的总结评价远远超出了县委、县政府汇报中所讲到的内容，很多我们在汇报当中包括我们在各个点的片子当中所没有的情况*厅长作总结评价当中都给予了评价，甚至连平时陪各位领导在查看学校过程当中谈及简单言语，都被厅长在这次检查评价中所引用，对我个人来讲感受非常深。— 2 —这种敬业精神，这种负责精神，这种对工作、对事业的追求精神和这种高超的领导艺术值得在座的所有人和我们学习，非常值得我个人所敬仰。这对我们今后的工作起到了不可估量的作用。刚才听了评价后，我自己也是心潮起伏。 在省检查组来我县之前，尽管县委、县政府在这三年中，特别是今年，对教育工作重视更重视、抓紧再抓紧、力度加大再加大。对于我个人和×县长来讲，我们也是想尽一切办法把教育工作想提高一个层次，上一个台阶。但是还是一种非常不安的心情来迎接省督查组的验收，我们也深感对照标准、对照要求还有很大差距，还有很多的不足。 但是从这两天陪同验收组一行到各学校、各点去查看，我们所感触到的、所感觉到的领导的态度是非常热情的，是非常友好的，是非常关爱的，对我们工作中存在的问题提出的方式是非常讲究的。在检查过程中，*厅长曾经问到，学校的教师对学生的作业批改是如何评价的，教师答复是以鼓励的方式为主，从这句话可以引证到他们的这种转变是由于省厅领导方式工作转变的印证。从这两天检查当中，我们也看到我们确确实实差距比较大。昨天陪同领导在看我们的音、体、美器材的时候，看实验室仪器的时候，我们也感觉差距很大。对这些薄弱环节重视是不够的，在一个方面觉得做了一些工作，好像是掩盖了其— 3 —他方面，但真让我们陪同领导走到学校检查的时候，感到很内疚。但领导在检查过程中却没有说你这个就是没有达到标准，批评得无地自容，没有这种状况，所以，我非常感谢、非常感激。 从*厅长评价报告中，我感觉一共十条。从十条摆布上，看到了领导对基层的这种关爱。要我个人来讲，特别是在检查验收的时候，应该是把这两头，特别是第一部分成绩说成两点，把中间的 2 条问题说成 5 点，最后在期望的时候提成 8 点，这可能更有利于我们的工作。从中可以确确实实地感觉出领导的良苦用心。 从领导的评价中，我感觉领导对我们的成绩讲得过头了，对问题指出得太讲究方法了。通过这短短两天的陪同检查，特别是对*厅长的评价，我和在座的各位一样，使我们学到了不少东西。通过到各点上的检查，为我们搞好下一步工作，使我们清醒了头脑，知道了努力方向。特别是今天的评价报告，实实在在，给我们在座的各位做了了个很好的讲座，如何做好教育工作，应该说使大家受益颇深。 刚才我在想，我今天有个失误，失误在今天没能够把我们的校长全部召集进来，让大家共同来听这个讲座，那么教育会更直— 4 —接，对我们的工作推动力度会更加大。还在我们事先安排了现代化的手段，通过全程录像，要迅速通过教育网，传达给所有教职工，让大家共同受教育，共同来提高。 刚才，*厅长对我们工作的评价，我想这不仅对我们工作是一种肯定，我感觉更体现了对我们是一种关爱。这不仅是对我们工作的支持，更为我们下一步如何更好、更快地发展指明了方面，不仅对我们工作是一种鼓励，更是给我们搞好工作增加了一些压力。特别是*厅长在评价当中对我...
