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全市中心小学素质教育综合督导报告VIP免费

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暗狗:体制人的免费资料库 –请点击:zl.wenyixie.com 材料交流群,请加微信 tizhisiri 按照《中华人民共与国教育法》《教育督导条例》等有关法律法规,依据《XX 省中小学校素质教育督导考核实施细则》与《考核准绳(小学)》要求,XXXX 年 X 月 XX日至 XX 日,XX 区人民政府教育督导室和区教育局有关科室、区教师发展中心小组成督导组对 XX 市 XX 中心小学进行了为期两天的素质教育综合督导。具体报告如下: 一、督导基本情况 在本个为期两天的督导过程中,评估组成员本着“实事求是、客观公正、注意发展”的原则,通过听、查、看、访、谈、问卷等方式对 XX 中心小学的办学思维、制度建设、规范办学、德育和活动、课堂教学、办学成效、队伍建设等七次方面进行了全面的督导与评估。 按照督导规程要求,督导组听听了中心校本部校长 XX 同志做的《扎根乡村怀揣梦想奋力办好人民满意教育》督导工作汇报,察看了校容校貌,进行了听课交流,观摩了学校特色教育活动,查阅了台账资料,分别召开了教师、学生、家长、社区谨代表研讨会,发放调查问卷 XXX 份,其中涉及教师 XX 人、学生 XX 人、家长谨代表 XX 人、社区谨代表 X 人,次别访谈学校领导、教师谨代表与家长谨代表共计 XX 人,较为全面地反映了学校近三年依法办学、积极实施素质教育的发展状况。 二、督导基本结论 按照《准绳》及现场督导情况,督导组广泛采集信息,仔细梳理汇总,一致认为,XX 中心小学能够坚强正确的办学方向,坚强依法治校,积极践行素质教育,奋力提高教育教学质量,增进学生全面健康发展。自评报告客观实在,督导组完全同意与认同。 三、主要成绩与亮点 XX 中心小学坐落于 XX 第三大岛——XX,岛上景色优美,鸟语花香,人杰地灵,人和自然与谐共生,享有“江中 XX”的美称。学校始建于 XXXX 年,有着 XX 年的建校史。学校现有教师 XX 人,XX 次教学班,在校学生 XXX 人,其中农村外来务工子女人数 XXX 人。 教育源于根本,特色育于生活。学校秉承“立德树人”办学宗旨,加强素质教育,逐步构建了“淳朴、自然、美丽、自由,让教育充满野韵与活力”的办学理念与人无我有、独具特色的“XX 文化”品牌,即:培育既有乡野特质,又有现代文明素养的XX 美少年,奋力打造“善?上”校训,“淳?美”校风,“渔?真”教风,“活?趣”学风。在卢梭的“自然教育”、苏霍姆林斯基“蓝天下的课堂”、陶行知先生的“生活教育”等教育理念的启发下,学校依托田野、河流等天然地域资源先后开发出田野诗文、田野数理、田野采风、田野游戏、田野劳作、田野生态、田野经营与田野智能等八种课程以及龙舟社团课程。学校先后获得全国青少年校园足球特色学校等荣誉称号、XX 省优秀家长学校、XX 省健康增进学校银牌学校、XX 市智慧校园,学校男子乙组荣获“区长杯”足球赛一等奖第一名、武术队荣获 XX 市少儿武术比赛一等奖、龙舟队荣获 XX 市水木 XX 龙舟大赛特等奖;在第二十三届全国中小学绘画书法作品比赛中被评为先进集体。农民画工程荣获 XX 市民俗团称号,“绿水青山 XX 情”农民画走秀节目荣获市优秀少儿节目金奖。 (一)党的建设工作取得新成效 XX 中心小学是一所远郊学校,外地农村打工子女较多,学校结合这一现状,主动开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全面推动思维建设、组织建设与作风建设。《家校“零距离”:百师千户教育行动的创新实践》荣获市教育系统党的建设工作创新优秀案例;“家庭教育次性化定制服务”工程获得区党工共建优秀微服务工程评比一等奖、区党工共建工程一等奖;省中小学校“一校一品”党的建设文化品牌工程、暗狗:体制人的免费资料库 –请点击:zl.wenyixie.com 材料交流群,请加微信 tizhisiri省基层工会服务职工优质工程一等奖等;学校党组织先后获得市教育系统先进基层党组织、市教育系统基层服务型党组织示范点、区先进基层党组织、区教育系统先进基层党组织、区教育系统五星级基层党组织、区党工共建先进单位、区高质量发展先进集体等荣誉称号。 (二)特色培养呈现新亮点 有特色才有底气,有特色才有...

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