暗狗：体制人的免费资料库 –请点击：zl.wenyixie.com 材料交流群，请加微信 tizhisiri经验交流材料：聚焦“三名＋”加力做文章 助推教育事业追梦创佳绩“三名＋ ”建设暨“三支队伍 ”培训工作开展以来， 在 县委县政府的正确领导和高度重视下，我们立足县域实际， 以“奉贤启智、润心铸魂 ”为主题，突出“质量强教 ”“人 才兴教 ”两大战略，创新工作思路，积极作为， 多维发力， 锻造了一支教育精兵劲旅， 有力地推动了蒲城县教育事业的高质量发展。一、紧扣“名师”定位发力，高起点打造名优骨干我们通过层级遴选， 全县确定了首批百名“政治强、业 务精 、 作风实 ” 的蒲城名师 。 在此基础上 ， 紧密围绕 “1236”（培养 100 名县级名师、 200 名学科带头人、 300 名 教学能手，600 名教学新秀）骨干教师培养体系，创新作为， 精心打造名师升级版。一是心贴心地育“ 师德 ”。我们先后 开展了“名师心系党， 讲台写忠诚 ”系列专题教育， 邀请县 委党校讲师分别“开小灶 ”为名师上党课， 不断深化名师听 党话、感党恩、跟党走的政治觉悟。二是实打实地淬“ 师 业 ”。制定了“六个一 ”名师培养计划，责成每名名师每周 发布一次微博、每月上一节示范课、每季度开展一次送教活 动、每学期完成一篇调研报告、全学年指导一名青年教师、 全年承担一次教师培训，全方位提升名师实至名归的素养。 三是硬碰硬地塑“ 师表 ”。制定了《规范全县教职工仪容仪表和日常行为举止》，要求所有名师必须带头学习好、具体暗狗：体制人的免费资料库 –请点击：zl.wenyixie.com 材料交流群，请加微信 tizhisiri落实好，争当内强素质、外树形象的名师标杆。在抓好名师培养的基础上，我们建立了 31 个县级“名 师＋ ”研修共同体， 积极开展工作。 一是青蓝结对带动。组 建“一名名师带领一个团队 ”的培养模式， 每个团队由“县 级名师—县级骨干－－新秀教师 ”三级梯队组成， 每位名师 通过“ 一月一主题、一人一话题 ”等方式，从教学、教研、 班务等方面开展定期指导， 在实践中达到名师和青年教师双 培养和双提升。二是成果转换推动。各“名师＋ ”研修共同 体成员以自己研究成果为活教材，引导教师在课例中研究， 在实践中反思， 在研究中创新， 形成了自己新颖、实用、独 特的教学模式。三是送教送培拉动。“名师＋ ”研修共同体 成员， 按计划分别到师资薄弱学校、被邀请的学校、定点培 养学校， 通过深入课堂、示范讲课、专题讲座、教学研讨等多种形式，面对面、手把手传经送宝。三年来，“名师＋ ”研修共同体完成省市级课题 32 个， 在省级以上刊物发表论文 90 余篇，2 名名师出版教学专著两 部，9 个“名师＋ ”研修共同体晋升为市级共同体，荣获省市级学科带头人称号 17 人、教学能手称号 85 人。二、强化“名校长”头雁引力，高站位培育精英校长对名校长的选拔， 坚持德才兼备、注重实绩的标准， 以 群众基础好，工作业绩突出为重点，优中选优，确定了 10 名名校长。在此基础上， 加强对他们的培养提升。 一是专家 引领，唤醒校长的成长“渴望 ”。组织他们带着问题、带着任务、带着期待， 以赴京参加高级研修、赴省内外名校挂职暗狗：体制人的免费资料库 –请点击：zl.wenyixie.com 材料交流群，请加微信 tizhisiri学习等形式，全方位提升名校长现代化的教育管理综合素养。 二是实践锤炼，挖掘校长的成长“潜能 ”。定期开展“校长沙龙 ”、校际互访、专题报告、撰写论文，引导大家自觉把理论知识应用到实践当中， 再把实践经验总结提升到理论层 面，不断提高发现问题、正视问题、解决问题的管理能力。 三是开门纳谏，促使校长的成长“反思 ”。定期邀请人大代 表、政协委员、教师代表、家长代表， 从政治觉悟、民主决 策、教学管理、后勤服务、廉洁自律等方面， 广泛听取各方 面的意见建议， 使他们看到成绩， 也看到自身不足， 注重克服“自我感觉良好”的心态，不断提升自己的业务能力。为了发挥名校长的旗帜引领作用，组建了 11 ...
