— 1 —做好干部教育培训“大文章”近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027 年）》。会议指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和 D 的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。在干部教育培训中，我们要做好“大文章”，干出“好样子”，真正引导广大干部想干事、能干事、干成事，引导他们不断解决问题、破解难题，不断增强奋进新征程、建功新时代的强大动力。走访摸底“大调研”，为干部“查明家底子”。干部胜任一项工作，需要掌握的本领是很多的，这就要求我们深入研究分析，开展调查研究。要积极开展“干部教育培训大访谈”活动，坚持到部门、镇街、村社等基层一线走访调研，了解干部“缺什么、补什么”“急需什么、先补什么”，有针对性地征集一些对干部教育培训方面的意见建议，切实破解干部成长成才难题。坚持突出精准性、实效性，会同职能部门深入研究，有针对性地制定计划，让干部教育培训有“土味”、有“D味”、有“趣味”，真正做到“横到边纵到底”。建立健全汇报思想、定期谈话、年末述职等监督制度，以“蹲下去看蚂蚁”，少走“经典路线”的态度开展调查研究工作，加强追踪管理、动态评测，切实精准掌握干部的成长经历、工作动态，为干部教育培训提供最有效的“真经”。业务知识“大强化”，为干部“丰富脑瓜子”。要揽“瓷器活”，必先练就“金刚钻”。干部只有加强理论学习、厚实理论功底，方能用新时代 D 的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题。应当建立健全学习积分、学习考评等制度，着力破除“新壶装老酒”“新鞋走老路”式“伪创新”，通过采取集中学习与分散自学相结合，教育辅导与交流讨论相结合的方式，灵活安排学习活动，充分调动干部的学习积极性，不断提高学习成效。充分利用中央省市区级 D 校及其他干部教育培训机构，围绕提升干部理论素质和思维方法，综合运用讲授式、案例式、研究式、现场体验式、情景模拟式、论坛式、互动式等教学方法，对 D 性素质提升、业务知识培养、社会治理能力提升等方面进行培训，结合具体工作实际进行理论阐述和解读，谈感想、说体会、述打算，促使广大干部在学习中思考，思路中学习，不断“充电补钙”“加油鼓劲”。理想信念“大塑造”，为干部“找准心眼子”。理想信念是立 D 兴 D 之基，也是 D 员干部安身立命之本。应当结合十八大以来开展的一系列集中学习教育以及主题教育，开展好常态化学习工作，同时用活用好学习强国、共产 D 员网、当地组织— 3 —人事网等信息化平台，推动 D 的理论学习往深里走、心里走、实里走。组织广大干部参观红色纪念馆、D 建教育实践基地、爱国主义教育基地，接受红色精神洗礼和 D 性锻炼，通过走一段长征路、上一堂 D 史课、吃一顿红米饭、扫一次烈士墓等活动引导广大干部传承红色基因、筑牢拒腐防变思想防线，切实把旗帜鲜明讲政治体现到具体行动上，不断提高自身的政治敏锐性、洞察力和鉴别力。同时要引导干部做到 D 性坚强、摒弃私心杂念，树立和践行正确政绩观，时刻牢记为民造福是最大政绩，切实勒紧道德“缰绳”、扣牢法纪“扣子”，真正以理想信念“铸魂”“定向”“守心”。能力素质“大提升”，为干部“搭台压担子”。思想是行动的先导，理论是实践的指南，只有坚持理论和实践相结合，方能学到真学问、锤炼真品格、练就真本领。要引导干部读原著、学原文、悟原理，做到真学真懂真信真用。通过邀请专家、学者、领导做专业辅导报告等形式提高干部的理论素养，不断提升干部善学、善思、善协作能力，切实给广大干部“充足电”“加满油”。认真组织实施干部“下派蹲苗、上选培育”计划，把基层一线、民生一线、发展一线作为培养锻炼干部的“练兵场”，加大交叉任职和交流任职的力度，促使干部在乡村振兴、项目建设、民生服务等多岗位轮岗锻炼，引导干部从偏重“知识本位”向着重“能力本位”转变，教育培训目标从“应用型”向“德才兼备型”转变，从而牵住牵牢能力素质这个“牛鼻子”，使广大干部真正完...
