中学 2023-2024 学年第二学期工作总结（学校—中学）本学年，xx 三中全体师生深入贯彻市委教育工委教育工作理念，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以立德树人为根本任务，以“五大行动”为抓手，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们继续坚持“把常规做到最好就是创新，把创新做到最好就是特色，把特色做成品牌就是文化”的思路，坚持做“眼中有人心中有爱”的教育，现将本学年工作总结如下。一、“固本培元”，加强思想政治建设，实现思想引领和行动合拍共鸣（一）抓实政治理论学习，筑牢政治基石把稳思想之舵结合全市教育系统 xxxx、xxxx 年基层党建工作要点和我校工作实际制定了理论学习计划，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记考察xx 重要讲话精神，《中国共产党纪律处分条例》《党史学习教育工作条例》等纳入学习培训计划。抓实推进主题教育党纪学习教育，制定实施方案和主题教育学习计划，全力推动学习教育走深走实。教育引导党员干部努力做到学思用贯通、知信行统一，真正做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。共开展集中学习 xx 次、交流研讨 x 次，人均撰写心得体会 x 篇以上。（二）抓实党内政治生活，全面推进筑基工程落实落细把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组织会议的“第一议题”，深入学习贯彻党的二十大精神，做到学有所思、学有所悟、学有所得。严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度，坚持党员领导干部带头讲党课制度，不断丰富党内政治生活方式，切实提高党员参与党内政治生活的积极性。本学年召开党员大会 xx 次，召开支委会 xx 次，支部书记讲党课x 次，开展主题党日活动 xx 次。（三）抓实履行主体责任，加强示范引领锻造模范先锋把党建工作放到全校大局中谋划和推进，指导各部门找准找实学校党建和业务工作深度融合的着力点，聚焦“学陶师陶研陶做陶”“悦读 xx，书香 xx”、五园联创等重点工作，探索创新学校党建赋能高质量发展的新思路、新载体、新方法，展现“第一方阵”的示范担当。不断注入新鲜血液xxxx 年我校 xx 老师转为预备党员，陈思琪老师转为正式党员。坚持党建带团建、队建。继续推进少先队标准化建设，共青团规范化建设，坚持全面从严治团，不断提升我校团组织和少先队组织的战斗力。本学年共举行升旗仪式 xx 次，开展特色主题队会 xx 次，实践活动 x 次。二、“细照笃行”，着力养成教育，实现业务提升和育人同频共振（一）提高“学”的质量，在“五大行动”真学深学、全面系统学上下功夫本学年，我校精耕细作，以“学生发展为本”为指导思想，着力拓展课程精品化，共开设了 x 门校本课程，以及戏曲进校园、中医进校园、八段锦传统体育、研学等综合实践课程，推进课程改革，构建“五育并举”育人格局，促进学生全面发展，成果颇丰：我校学生在第二届四省四市中学生书画作品比赛、二十一届学生信息素养活动、“喜迎二十大讴歌新时代”大中小学生思政论文、xx 市第十四届中小学生暑期读一本好书征文、xx 市第五届笔墨中国大赛等各类型赛事中有 xx 人次获奖。学校在本学年度科创大赛和暑期读一本好书等活动中均获得优秀组织奖。夯实学校语言文字示范校成果，进一步推动语言文字工作再上新台阶。xxxx 年，学校成功通过 xx 市语言文字示范校建设达标检查，成为市级语言文字示范校。xxxx 年，学校在原有的语言文字工作基础上，继续扎实深入开展活动。（二）浓厚“讲”的氛围，在“学陶师陶研陶做陶”“阅读 xx·书香 xx”上下功夫我校制定了切实可行的“学陶师陶研陶做陶”主题教育活动方案，召开动员会，精选学习读本，将陶行知思想和理论融合到主题党团日、“三会一课”、专题组织生活会、国旗下讲话、班级主题班会中。开展新入职教师缅怀陶行知和集体宣誓、陶行知教育理论宣讲、“优秀班主任”事迹宣讲分享“学陶”心得等活动；举办校长论坛、做新时代“大先生”主题大讨论、陶行知思想应知应会知识...
