授课人： 时间： 202X牛郎织女人教版五年级语文上册课件目录学习目标字词学习课文解读延伸拓展学习目标第一部分 教学目标01掌握课内的生字词。读懂课文内容，赏析、复述民间故事。02感受人物的特点，体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感和人们对美好生活的追求。03作者介绍叶圣陶又名叶绍钧，江苏省苏州人，著名作家，教育家，叶圣陶的童话集《稻草人》和《古代英雄的石像》在我国现代儿童文学的发展史上具有重要的意义。民间故事 民间故事是在人民群众中间产生、流传的口头创作。它是以广阔的社会生活为背景，通过人们丰富的想象，以鲜明的人物形象、完整曲折的情节反映现实生活和人民愿望的口头文学作品。四大民间故事《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女哭长城》字词学习第二部分会认的字嫂sǎo恳kěn筛shāi罕hǎn酿niàng歹dǎi狱yù瞌kē拘jū梭suō落là郎láng笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 阝笔画数： 8组词： 新郎 郎中 郎才女貌 L会写的字爹diē笔顺：音序：结构： 上下偏旁： 父笔画数： 10组词： 爹娘 爹爹D会写的字嫂sǎo笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 女笔画数： 12组词： 嫂子 表嫂 S会写的字辆liàng笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 车笔画数： 11组词： 车辆 一辆 L会写的字歹dǎi笔顺：音序：结构： 独体偏旁： 一笔画数： 4组词： 歹毒 歹徒 为非作歹 D会写的字罕hǎn笔顺：音序：结构： 上下偏旁： 冖笔画数： 7组词： 罕见 稀罕 罕有 H会写的字纱shā笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 纟笔画数： 7组词： 轻纱 纱布 S会写的字妻qī笔顺：音序：结构： 上下偏旁： 女笔画数： 8组词： 夫妻 妻子 贤妻良母 Q会写的字托tuō笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 扌笔画数： 6组词： 拜托 委托 和盘托出 T会写的字泳yǒng笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 氵笔画数： 8组词： 游泳 泳池 Y会写的字趟tàng笔顺：音序：结构： 半包围偏旁： 走笔画数： 15组词： 赶趟 一趟 T会写的字婚hūn笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 女笔画数： 11组词： 结婚 婚姻H会写的字辈bèi笔顺：音序：结构： 上下偏旁： 非笔画数： 12组词： 长辈 辈分 人才辈出 B会写的字挨āi笔顺：音序：结构： 左右偏旁： 扌笔画数： 10组词： 挨近 挨家挨户 A会写的字词语认读嫂子妻子惩罚监狱监狱游泳无拘无束形容自由自在，没有限制，不受约束。眉开眼笑眉头舒展，眼含笑意。 形容高兴愉快的样子。一、下列标绿色字的读音全部正确的一项是（ ）A. 筛选（ shāi ） 勤勤恳恳（ kěng ）B. 酿酒（ liàng ） 咧开嘴（ liě ）C. 瞌睡（ kē ） 无拘无束（ jū ）C二、比一比，再组词。郎 （ ）朗 （ ）新郎晴朗嫂 （ ）搜 （ ）大嫂搜索惯 （ ）贯 （ ）习惯贯穿字词练习课文解读第三部分初读课文1. 把课文通读一遍 , 看看牛郎是个怎样的孩子 , 他的童年是怎么样度过的 , 他又是怎样和织女走到一起的 ?2. 画出自己喜欢的部分，同时把不懂的地方记下来和同桌进行讨论。读文要求： 《牛郎织女（一）》向我们讲述了一个 _ ____ 的孩子_ _____ 自小受到哥嫂的 ______ ，吃尽了苦，与 _ ________ 相依为命，后来在 ______ 的指引下，认识了______ ，结为夫妻。贫困牛郎欺凌一头老牛老牛织女整体感知牛郎的哥嫂是怎样对待牛郎的？从中你体会到了什么？课文解读哥哥嫂子待他很不好 , 叫他吃剩饭 , 穿破衣裳 , 夜里在牛棚里和牛一起睡。哥嫂的冷漠和人情的淡薄牛郎的孤苦伶仃牛郎和老牛的亲密关系表现在哪些方面？课文解读那头牛跟他很亲密 , 总用温和的眼睛看着他 , 有时候还伸出舌头舔舔他的手。他总是挑很好的草地 , 让牛吃又肥又嫩的青草 , 家里吃的干草 , 筛得一点儿土也没有。牛渴了 , 他就牵着它到小溪的上游 , 让它喝干净的水。夏天天气热 , 就在树林里休息 ; 冬天天气冷 , 就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净 , 不让有一点儿草叶土粒 .写老牛和牛郎的亲密关系，在文章中有什么作用？课文解读...
