幼儿早教知识早教知识基础发育知识及培训汇报人 : 时间： 2023.03.0101 ：生理发育特点及训练02 ：认知发育特点及训练03 ：智能发育特点及训练04 ：十种有助开启智力的玩具目录CONTENT生理发育特点及训练第一部分01生理发育特点及训练Physical development characteristics 从出生到一周岁的婴儿期是人体生长发育最为迅速的时期，表现为体重从出生时的平均 3kg 增至 1 岁时的 9kg 以上，身高从 50cm 增至 75cm ，头围从 34cm增至 46cm ，上臂围从 11cm 增至 16cm 等。 1-3 岁的幼儿体重每年增加约 2-3kg ，身高第二年增加 11-13cm ，第三年增加 8-9cm ，已能独立行走，活动量大大增加，语言和智能发育易加快，旺盛的生长发育要求比成年人或大龄儿童摄入相对更多的能量和营养素。01生理发育特点及训练Physical development characteristics 另一方面婴幼儿的消化系统、神经系统和肾脏等尚未发育完善，对食物的消化吸收能力和对代谢产物的排泄能力较低。因此，膳食组成、烹调方法及餐次等应顾及其生理特点。01生理发育特点及训练Physical development characteristics 另一方面婴幼儿营养不良时，不仅正常的生长发育受到影响，而且抵抗力差，容易感染疾病。大脑细胞的增殖从出生前的孕晚期一开始，直至出生一年；而脑细胞的增大和大脑的发育可一直持续到 2 岁。此阶段营养素供给不足，尤其是蛋白质，还可影响智力的发育。01生理发育特点及训练Physical development characteristics 发展的主动性提供环境刺激 发展的有序性和阶段性适龄段教育提供发展的差异性提供教育补充心理生理发展的关联性及时补充辅食01生理发育特点及训练Physical development characteristics 运动：抬头－翻身－坐－爬－站－走－跑－跳一视二听三抬头四握五抓六翻身七坐八爬九翻身十捏周岁独站稳01生理发育特点及训练Physical development characteristics 色感训练孩子的衣服、被褥、用品最好用不同的色料制成，还可让孩子玩弄成套带色玩具，从中感受各种颜色的差别。 估量视距训练经常让他们接触各种处在不同位置上的物体，以提高视觉准确力。追寻物体的训练藏东西和捉迷藏游戏眼手合作训练半岁后的孩子可以坐着玩，应多让他玩弄物体，同时引导他从不同的角度看、摸物体。 01生理发育特点及训练Physical development characteristics 有意给孩子播放音乐，是训练孩子听觉，陶冶孩子感情的有效手段。行业 PPT 模板 http://www.1ppt.com/hangye/教其发音，训练语音听觉。在不同的方位发音，引其注意，训练方位听觉 给不同音响的玩具或物体玩耍，训练辩别不同声音的能力。妈妈和家人可以开始和孩子说话，笑（出声）、逗孩子时要让他脸对着你。这样既可训练听觉，又训练了视觉和语言功能。01生理发育特点及训练Physical development characteristics “皮肤饥饿”：天生情感上的特殊需求，即互相接触和蹭磨。多多搂抱小宝宝（洗澡时，不同质地的皮肤刺激 )经常给宝宝做婴儿抚触操抓握训练：把有柄的玩具塞在婴儿手中，让婴儿练习抓握 01生理发育特点及训练Physical development characteristics 嗅觉训练父母可以让婴儿闻闻花香、肥皂等有气 94 味的东西。味觉训练给婴儿尝尝甜、酸、咸及无味的食品。认知发育特点及训练第二部分02认知发育特点及训练Physical development characteristics 对于自己肢体的认识，照镜子游戏→对自己的行为有自律和自省的能力。自我认识模仿能力：从 2 周起，就学会模仿妈妈的面部表情交往能力：出生就会的“生理性微笑”，后转变为“社会性微笑”人际关系观察能力，探索精神自然观察智能发育特点及训练第三部分03智能发育特点及训练Physical development characteristics 大脑皮质的神经细胞于胎儿第 5 个月开始增殖分化，到出生时神经细胞数目已与成人相同，但其树突、轴突少而短。出生后脑重的增加主要由于神经细胞体积增大和树突的增多、成长，以及神经髓鞘的形成和发育。 3 岁时神经细胞已大致分化完成。刺激、反射活动→树突、轴突发育→智力发育03智能发育特点及训练Physical deve...
