自我介绍课件自我介绍课件自我介绍课件小学生小学生自我介绍课件，是旨在帮助小学生清晰、有条理地展示自我的教学资料。它涵盖介绍内容框架、表达技巧等板块，通过示例、互动引导小学生做好自我介绍，提升表达能力。汇报人：某某某时间： 202X.X.X小 / 学 / 生 / 开 / 学 / 第 / 一 / 课初次见面不了解；经常见到却又不了解某一方面或内心世界时在某种场合需要借机介绍；竞选某一职位，如竞选学校学生会干部等；多年不见不够了解；参加某些比赛时，如主持人大赛、演讲等；求职；1 分钟什么时候需做自我介绍自我介绍的内容01问候。（大家好）02姓名。03家庭所在地，家庭成员。04学校、班级、专业、学历。05担任工作的职务，取得的成绩，具备的能力和综合素质，要举例说明。06个人爱好及成绩，要举例说明。07在自我介绍完后不要忘了道声“谢谢”。3 分钟目 录猜猜我是谁Guess who I am?如何做自我介绍How to Introduce Yourself猜猜我是谁Guess who I am?大家好：我个子不高，头很大，耳朵也很大，我的本领是动耳神功，爸爸妈妈说我是个机灵鬼，老师同学却说我是个淘气包 。 30 秒30 秒大家好：我，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙。 大家好：我，生得身长八尺、腰围十阔、面圆耳大、鼻直口方，腮边一部络腮胡须，为人性如烈火，好打抱不平，因三拳打死镇关西，为避祸出走，后在五台山文殊院出家为僧，因背上刺有花绣，故此江湖上人送绰号“花和尚”。 鲁智深30 秒如何做自我介绍How to Introduce Yourself为什么要自我介绍在许多社交场合，为了多结交一些朋友或有意接触某人，需要主动上前介绍自己，这就是自我介绍。第一印象很重要。在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引荐，如有可能，即可向对方自报家门，将自己介绍给对方。在宴会接待中，恰当的自我介绍不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于进行必要的自我展示和自我宣传，并且有利于自己在人际交往中消除误会，减少麻烦。自我介绍需注意的几个方面富有特色、生动形象的自我介绍能够强化别人对你的印象，让人过耳不忘。你可以设计一套美丽生动的说辞，这样，再通俗的名字都可以化腐朽为神奇。01利用名言、诗词，比单字的解释要传神如姓何，说“人可何”太简略平淡，不如说“天涯何处无芳草”的“何”，既谐趣又生动有情……又如对故乡的介绍、年龄的透露等，也可利用特色多加发挥。02生在重庆的，可说“我的故乡是潮湿多雾的雾都”；年龄 30 岁，可说“已届而立之年”。如果只粗略交代，平淡无奇，实在很难给人留下深刻的印象。 03自我介绍要有特色名字如果说：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。1 、赋予名字积极的意义。如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如：涂忆洪，可以这样介绍：我叫涂忆洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。因此，我妈妈就为我起了：忆洪这个名字，希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在美好的时光。2 、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。如何自我介绍名字与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。3 、与名人挂钩。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味。如，我们刚才讲的：邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！4 、谐音法。...
