传承校史文化讲好党校故事党校是党的宝贵家业，党校历史是党的历史的重要组成部分，蕴含着丰富的精神营养。河南省委党校高度重视保护和传承校史文化，创新方式和载体，不断增强党校历史的表现力、传播力、影响力，讲好党校故事、传承红色基因，激发改革创新、推动事业高质量发展的正能量。建设校史文化阵地。河南省委党校历来重视校史的挖掘与保护，积累了建校xx年来许多珍贵的校史资料，勾勒出几代党校人的奋斗史，形成宝贵的精神财富。一是编纂校史书。早在xxxx年，河南省委党校就成立校史编写组，多方搜集史料，认真考证校勘，于1994年出版《中共河南省委党校四十年》一书，以时间为主线详细梳理了建校以来干部培训事业的发展脉络。为把新世纪的教育事业更好地推向前进，在1999年建校xx周年之际，校史续写组在原书基础上补充续写，出版《中共河南省委党校五十年》一书，全面呈现了半世纪的风雨创业之路，彰显了老一辈党校人忠诚于党的事业和党校事业的拳拳之心。二是建设校史馆。进入新时代，为更好地推动以史明志、以史育人，深度挖掘校史资源、传承党校红色文化，河南省委党校于xxxx年正式启动校史馆建设工程，历时两年建成。校史馆布局和陈设突出党校姓党的根本原则，坚持大历史观，把党校历史深度融入党的发展历程，以党的一大召开后李大钊等人在河南开办工人夜校、宣传马克思主义为叙事起点，以党在不同历史时期的干部教育培训为主线，以“实物+实景”形式全面展现河南省委党校诞生、成长、不断发展的历史背景和现实图景。校史馆建成前后十余年间，许多离退休老同志纷纷把珍藏多年或近年来辗转各地辛苦搜寻的报刊、文稿、徽章、照片、票证等重要资料无偿捐献给校史馆，极大丰富了馆藏。目前校史馆共收藏实物资料xxx件（包括其他省级党校实物资料xx件）、照片文字展板xxx件，已成为记录历史脉络、传承红色基因、构筑精神家园、讲好党校故事的重要阵地。三是打造红色文化矩阵。在建好用好校史馆的同时，河南省委党校还注重做好“融通史料资源、发挥集成作用”的文章，在校史馆周边建设图书特藏馆、集中展示馆藏的1099部、xxxx余册古籍文献。联合河南省新华书店开设校园红色书吧、党建书屋等特色学习场馆，把党的历史和党的创新理论最新成果相关书籍第一时间送进校园，形成集党的历史、党校历史、党的理论教育、中华优秀传统文化教育于一体的沉浸式学习空间。发挥校史育人作用。欲知大道，必先为史。党校史不仅记录了党校的历史变迁，更可以激发党校职工和学员不忘初心、牢记使命，弘扬优良传统，坚定政治忠诚。一是成为党校教师的“充电桩”。河南省委党校近年来加大优秀青年教师引进力度，一大批年轻博士来到党校。为促进青年教师快速成长成才、提升综合素质，党校对所有新入职青年教师开展教育学、心理学、党校历史等一系列岗前“通识教育”，将其与教学技能、科研素养、管理能力的培训放在同等重要位置。在党校历史教育方面，组织青年教师聆听老教授、老干部讲授党校红色故事，在校史馆“加油充电”，现场感悟党校红色历史文化，真正树立起职业自豪感，时刻牢记自己党校教师的身份，坚持对党和人民的忠诚，带着光荣感和使命感去传道授业解惑，当好校史故事的讲授者、党校精神的传承者、校园文化的弘扬者。二是成为党校学员的“必修课”。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育是党校党性教育的重要内容。校史馆的每一件实物、每一幅图片背后都蕴含着深刻的党性教育意义。随着河南省委党校红色文化矩阵的建成完善，“去校史馆开展一次主题党日”“到红色书吧进行一次集体研学”成为所有基本培训班次学员的党性教育“必修课”。每逢上课和自习结束后，学员们纷纷“云集”于此，有的三五人聚在一起驻足观展，有的在班主任或指导老师的带领下开展集体活动。大家通过参观考察、听取讲解、沉浸体验，把课堂讲授和现场感受结合起来，更深刻地接受党性教育、提升党性修养。三是成为展示党校形象的“主窗口”。校史不仅是党校开展干部教育培训的特色教育资源，也是全面展现党校事业发展的重要窗口。河南省委党校依托校史馆藏资源，选配专业解说...
