电脑桌面
添加51搜公文到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

党史学习教育专题生活会个人检视剖析材料范文五个带头发言提纲VIP免费

党史学习教育专题生活会个人检视剖析材料范文五个带头发言提纲_第1页
1/8
党史学习教育专题生活会个人检视剖析材料范文五个带头发言提纲_第2页
2/8
党史学习教育专题生活会个人检视剖析材料范文五个带头发言提纲_第3页
3/8
体制人的免费资料库 --微信搜索公众号“暗狗 Lite”,材料交流群请添加微信:15202926937党史学习教育专题民主生活会市委常委班子对照检查材料范文2021 年,x 市委常委班子深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,全面对照中央和省委决策部署,深入开展党史学习教育,根据《关于认真开好 2021 年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真对照检查,明确努力方向。现就有关情况报告如下:一、对照检查找出的问题会前,班子紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,着重从 5 个方面认真开展对照检查,查找出的问题主要有:(一)在感悟“两个确立”,树立正确党史观方面一是政治引领发挥不足。班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足,对“两个确立”感悟不够深,没有很好的贯彻落实到工作的全过程各方面。特别是意识形态工作抓得不紧,对意识形态领域的复杂性警惕性不够,习惯就事论事,看表面多、看根源少,更多地认为是宣传部门具体抓,对意识形态工作亲自研究不深、经常性指导督促不够,存在上热下冷现象。比如,今年全市意识形态领域督查发现部分单位阵地建设管理需加强,公共领域宣传载体有 x 多处宣传内容存在表述不当、陈旧过时等情况。二是理论武装差距大。班子成员不同程度存在理论学习不系统、不深入问题,浅层学习的多、深度交流的少,在读原著基础上悟原理不够;部分同志对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中、六中全会精神等还停留在学习宣传层面,缺乏系统性的解析和思考,存在着为了理论学习而学习的现象,未能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际问题,学习成果转化不明显,起不到理论指导实践的应有效果。体制人的免费资料库 --微信搜索公众号“暗狗 Lite”,材料交流群请添加微信:15202926937三是政治担当不强。部分班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足,“关键少数”带动“绝大多数”效果不强,如在抓基层党组织学习力度不够,存在“上热、中温、下冷”的现象;有的同志没有树牢正确的党史观,政治敏锐性和政治洞察力不强,对社会上一些错误的言论、历史虚无主义没有主动抵制批判。(二)在心系“国之大者”,履职担当作为方面一是落实上级决策部署不全面。部分班子成员仍存在一定的“地方主义”、“本位主义”思想,平时想问题、作决策、贯彻上级决策部署时,没有跳出自己“一亩三分地”,更多地考虑地方的利益,没有完全站位全国、全省大局考虑。还有的同志发挥民主集中制作用不充分,集体研究工作时,对没分管的工作发表意见不积极主动,存在“随大流”现象。二是干事创业热情不高。班子成员不同程度存在“安于现状、小进则满、按部就班”的陈旧观念,缺乏敢闯敢试、争先进位的拼劲闯劲,存在一定程度的不想为、不愿为、不敢为问题;还有的同志随着年龄的增长,“船到码头车到站”的思想有所抬头,内心有“缓缓气,歇歇脚”的想法,工作中存在松劲、精神懈怠现象,工作锐气、劲头有所减弱,满足过得去,不求真正过得硬。三是敢于担当意识不强。面对发展任务繁重的形势,个别班子成员对新常态不适应,总觉得工作不好做,办法不多,拼劲不足,在谋划、推进工作时存在瞻前顾后、等待观望思想,抓发展不够尽心,对项目“挑肥拣瘦”;有的同志对工作部署满足于“轮流圈阅”,搞“层层转发”,亲自研究、督查落实不够,导致市委一些决策落实的效果不好。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面一是群众立场不坚定。部分班子成员在为民服务、防范化解重大风险、切实解决群众最关心最现实的利益问题的能力有欠缺,与人民群众对美好生活的向往有较大差距,在落实体制人的免费资料库 --微信搜索公众号“暗狗 Lite”,材料交流群请添加微信:15202926937“我为群众办实事”实践活动中成效不同程度存在折扣问题。如,目前群众反映较为强烈的教育、卫生等补短板项目进度偏慢,群众看病难、城乡教育资源不均衡等问题突出。二是群众意识不强。部分班子成员平时深入基层一线调查研究不多,有...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

党史学习教育专题生活会个人检视剖析材料范文五个带头发言提纲

确认删除?
QQ
  • QQ点击这里给我发消息
回到顶部